Land of the Kings - Funky DL

Verse One //

Yo', I was a class clown, school joker, teasing Miss Stoker /

in registration, cards lined up like its poker /

thirty minutes is over, first lesson of the day has started /

some pupils chill at the back acting retarded /

I was much more than able,

but soon the teachers labelled me

«the student that’s responsible for banging on the table» /

tried to take my skills further, made some joints you never heard a',

with the same Strappa Treese mentioned in Klashnekoff’s «Murder» /

it’s lunchtime, I grab a burger from the women that would serve ya' /

I was a keen observer of the honest and the purgers /

some of my lessons had my textbook straight wordless /

history was like punishment, I felt «I don’t deserve this» /

I wont die trying it, I guess I wasn’t Curtis /

and no I wasn’t nervous, it just didn’t serve a purpose /

this isn’t criticism of the education service (echo)

(scratching) Come follow we on this journey / Kickin' it in the back of the

school

Verse Two //

Yo', my year group had nearly two hundred students /

some of them were so stupid and some of them were so prudent /

and nobody was famous but neither was someone nameless

and mos def, no one was blameless /

so kids just like Mark Defraitas were accused of the latest /

like dissin' somebody’s trainers /

and that could cause a fight in a place that we call «Las' Vegas» /

in the street now, punks jump up to get beat down /

would you believe there was referee for each round?

/

And that was like an everyday thing /

where your reputation stood on whether you could really win /

I was the opposite of Michael, weren’t no lover, was a fighter /

so in school I got my tooth chipped in a brawl with Leon Tyghter /

Derek would spark a lighter and if he permits /

he’d let you join a conversation bout' who had the biggest tits /

and that included the teachers, some gave up on trying to reach us /

looking down on some students like we some pitiful creatures but we kings

Verse Three //

I had a lot of respect for Chris Wilson, Steve Gallagher /

the two teachers who understood my calibre /

my timetable calendar, I wish it would start with my favourite lessons,

that’s music and drama and art /

I’m so creative, that’s why I did my best and I thought hard /

so I could get an A at the top of my report card /

yeah I was kind of smart but never nerdy /

I would love to tell you more but now the time is three thirty so I’m out…

we kings (echo)

Бірінші тармақ //

Иә, мен сыныптағы сайқымазақ, мектеп әзілкеші, мисс Стокерді мазақтайтынмын.

Тіркеуде карталар покер сияқты /

Отыз минут аяқталған, бұл күннің бірінші сабағы басталды /

кейбір оқушылар артта қалса, артта қалады /

Мен болғанымнан әлдеқайда көп болдым,

бірақ көп ұзамай мұғалімдер мені белгіледі

«үстелді ұруға жауапты студент» /

Менің дағдыларымды одан әрі қабылдауға тырыстым, сіз ешқашан естімеген бірнеше буындар жасады »,

Клашнекоффтың «Кісі өлтіруінде» айтылған Страппа Треспен /

түскі ас, мен сізге қызмет ететін әйелдерден гамбургер аламын' /

Мен адалдардың                                                                                                    бақылау                        бақылаушы   болдым

Кейбір сабақтарымда оқулығым сөзсіз болды /

тарих жазалау сияқты болды, мен «мен бұған лайық емеспін» сезіндім.

Мен оны қолданып өлмеймін, мен Кертис емес едім деп ойлаймын /

жоқ, мен жүйкем, ол тек мақсатқа қызмет етпеді /

бұл білім қызметіне  сын емес (жаңғырық)

(тырнап) Келіңіздер, осы сапарға біз             біз                               оны   арт      к  к  к   к  к  к    к    к             к                 осы саяхат                                                         о  |

мектеп

Екінші тармақ //

Менің жылдық тобымда екі жүзге жуық студент болды /

олардың кейбіреулері соншалықты ақымақ, ал кейбіреулері соншалықты сақ болды /

және ешкім атақты болмады, бірақ аты-жөні жоқ ешкім де болмады

және mos def, ешкім кінәсіз болмады /

сондықтан Марк Дефританы сияқты балаларға ең соңғы айып тағылды /

біреудің жаттықтырушыларын жоққа шығару сияқты /

Бұл біз «Лас Вегас» деп атаған кездегі жекпе-жек тудыруы мүмкін /

Қазір көшеде, пунктер ұрып-соғу үшін секіреді /

Сіз әр раундта төреші болғанына сенесіз бе?

/

Бұл күнделікті нәрсе сияқты болды /

Сіз шынымен жеңе аласыз ба, сіздің беделіңіз қандай жерде болды /

Мен Майклға қарама-қарсы болдым, ғашық емес едім, күрескер болдым /

Сонымен, мектепте мен тісімді леон Тыгтерімен ұрып жібердім /

Дерек шақпақ тұтатады, егер рұқсат етсе /

ол сізге ең үлкен сілкіністер болған әңгімеге қосылуға мүмкіндік берді.

Оған мұғалімдер де кірді, кейбіреулері бізге жетуге  әрекеттен  бас тартты /

кейбір студенттерге немқұрайлы қарап, біздер аянышты жаратылыстар, бірақ біз патшалар сияқтымыз

Үшінші тармақ //

Мен Крис Уилсонды, Стив Галлахерді қатты құрметтедім /

менің деңгейімді түсінген екі мұғалім /

Менің кесте күнтізбем, менің сүйікті сабақтарымнан бастағым келеді,

бұл музыка, драма және өнер /

Мен өзім шығармын, сондықтан мен бар күшімді еттім, мен қатты ойладым

Сондықтан мен өзімнің есеп карточкамның жоғарғы жағынан аламын /

иә, мен бірақ ақылды  болдым    бірақ ешқашан ерең болмадым/

Мен сізге көбірек айтқым келеді, бірақ қазір үш отыз, сондықтан мен ...

біз патшалар (жаңғырық)